撰稿：罗叶椰  审核：梁艳

为扎实推进校地融合，落实普通高中英语学科共同体建设，助力县域高中英语教育提质增效，9月21日—24日，由靖边县教体局主办、91在线 承办的靖边县高中英语学科教学质量提升行动第二、三期培训在靖边县第一中学顺利开展，全县高中英语骨干教师参与本次研修。

本次培训是校地协同重点教研项目。项目围绕新课标、新教材、大单元整体教学设计、教考衔接、“教—学—评”一体化、读后续写教学等内容展开，旨在打造入校诊断、专题研学、课例示范、赛训互促的闭环教研模式。

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9月21日，以外语学院高治东教授、延安市新区高级中学李彩玲老师为核心的专家团队，在靖边县教学研究室和靖边县第一中学有关领导的陪同下，深入高一、高二年级一线。通过听课看课、查阅教师教学设计、学案及学生作业，梳理英语教学现存问题，提出靶向改进建议。6位被随机选取听课的教师完成说课复盘，高治东教授和李彩玲老师分别针对高二和高一从文本解读、学习任务群实施、分层学情处理、学科素养落地等维度逐课点评，全体教师开展研讨交流，明晰课堂改进方向。

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在新教材课堂实践专项研学环节。22日，陕西省特级教师武晓燕老师带来《“三新”背景下核心素养导向的高中英语大单元教学》专题讲座。她结合教学案例，讲解了大单元备课与课堂实施策略，并进行了示范课教学；同时围绕新高考教考衔接分享经验，指导教师把高考备考融入日常教学。

23日，来自榆林一中的李佳老师、榆林高新中学的张欢老师分别展示了读后续写、主题阅读、读写整合等课堂案例，靖边一中的李天强老师、刘邱菱老师分别进行了公开课展示。在微报告和工作坊教学研讨环节，参训教师现场互动研讨，专家针对课时安排、读后续写训练、差异化教学等教学痛点难点问题进行了现场答疑，为教师把教学理念转化为课堂实操本领提供了指导。

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9月24日在靖边县第一中学举办了由靖边县教育和体育局主办、靖边县教学研究室承办、91在线 协办的靖边县2026年中小学英语教师教学技能大赛（高中组）。大赛设置课堂教学展示、教学反思两大环节，综合考评参赛教师教学能力。评委组组长由高治东教授担任，评委为延安中学李学德老师、榆林高新中学张欢老师、靖边县教研室张小凤老师和靖边中学李林霞老师，来自全县各高中的13名教师作为参赛选手依次登台展示。评委组从教学设计、课堂实施、教学反思三个维度综合进行评审打分。

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赛后，举行了培训总结暨颁奖仪式，仪式由高治东教授主持。高治东教授简要总结了此次培训工作，表示本次培训从“规模覆盖”走向“精准赋能”，教师专业能力素质得到新提升，从“数量扩张”走向“内涵发展”，高水平教师培养取得新成效，培训和大赛取得圆满成功，对靖边县教育和体育局、靖边县教学研究室领导的大力支持表示衷心感谢，对全体专家的辛勤付出和专业指导致以崇高谢意，并对全体参训参赛教师和参与教学活动的同学们表示感谢。延安中学英语学科首席教师李学德老师代表评委组点评并作总结反馈，充分肯定以赛促学、以赛促研检验本次研修学习成效的形式，充分肯定参赛教师在课堂教学中践行新课标、落实学科核心素养的亮点成效，同时围绕教学设计优化、课堂活动组织、高阶思维培养、课堂教学评价等方面提出精准改进建议。靖边县教学研究室负责人谢春利宣读靖边县教育和体育局表彰决定和获奖名单。靖边县教育和体育局党组成员、靖边县第一中学党支部书记拓振奋、靖边县教学研究室负责人谢春利、靖边县第一中学副校长张永峰、91在线 高治东教授、延安中学李学德老师为获奖选手颁奖。

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此次研训构建起理论学习、课例观摩、实战比拼的教师成长平台，推动高校教研资源下沉县域，更新教师“三新”教学理念，提升教师驾驭新教材的课堂能力，切实破解靖边高中英语教学现实难题。

下一步，校地双方将持续推进普通高中教育英语学科共同体建设，深化校地协同教研，将高校科研优势转化为县域教育内生动力，推动培训成果落地校本教研与日常课堂，持续推进靖边高中英语学科内涵式发展，为区域教育高质量发展赋能。